CLEMI Dijon - articles - Semaine de la Presse et des Médias Les 20 derniers articles 2013-06-20T04:25:59Z urn:uuid:d7c8140e-62e8-4c68-96fa-6b12a629b891 Copyright (c) CLEMI Dijon 2001-2007 Prêtre Paoletti Ange et Richard Simon 2012-03-24T17:15:39Z 2012-03-24T17:15:39Z urn:uuid:7ce09860-447f-4f10-bb8c-d095b775834f ]]> Auteur de roman policier Mercky Chloé et Romann-Renaud Charlotte Frédérique Molay, Professeure de français au collège Saint Dominique, est aussi auteur de romans policiers. Elle a obtenu le prix « Quai des Orfèvres » en 2OO7 avec son deuxième roman « La 7ème femme ».

]]> 2012-03-24T17:15:33Z 2012-03-24T17:15:33Z urn:uuid:2aeb8adb-ed8e-42d6-a2ce-bc174486cc5b
Auteur par typomag ]]> Violoniste Comacle Gaëtan et Maillard Thomas Daniel Weissmann est musicien et plus précisément violoniste. Il est aussi directeur musical de l'Orchestre Dijon Bourgogne.

]]> 2012-03-24T17:15:31Z 2012-03-24T17:15:31Z urn:uuid:e579d77a-a9c7-4b27-b6c1-ac78e21938b7 ]]> Livralire May Inès et Uny Amandine Marie-Christine Defaut est présidente de l'association Livralire. Cette association fait la promotion des livres pour la jeunesse et intervient dans les établissements scolaires. Le siège de l'association à la librairie « La Mandragore ».

]]> 2012-03-24T17:15:29Z 2012-03-24T17:15:29Z urn:uuid:2e11959b-9b04-4aed-9b33-2dce186081e7 ]]> Partir Agir en Inde Guenard-Pion Valentine et Romann-Renaud Agathe Jean Pascal Troubat, Professeur de mathématiques au collège Saint Dominique s'occupe de l'association « Partir Agir ». Cette structure bénévole travaille en particulier avec l'Inde et y fait des actions humanitaires.

]]> 2012-03-24T17:15:27Z 2012-03-24T17:15:27Z urn:uuid:0b9bae69-98b0-4945-aadd-11487ca407b1 ]]> Maîtrise de la Cathédrale Chaput Agathe et Lacroix Flora Isabelle Paulo responsable des parents d'élèves du collège Saint Dominique est aussi présidente de la Maîtrise de la Cathédrale St Vincent de Chalon. Cette maîtrise travaille avec l'école la petite Colombière et le collège.

]]> 2012-03-24T17:15:25Z 2012-03-24T17:15:25Z urn:uuid:9764ef49-00b6-4541-8f65-130f278c640f ]]> Eco-citoyenneté Certal Valentin et Essabar Thibault Olivier Léothau, enseignant au collège, s'occupe d'un club d'écocitoyenneté. Il travaille en partenariat avec l'association « Solidarité partage » dont le siège est à Tournus

]]> 2012-03-24T17:15:23Z 2012-03-24T17:15:23Z urn:uuid:253e02ab-5ff4-4a69-9e36-8ab1be787ea0 ]]> Burkina Fasso Baillemont Michaël et Garcia Paul Annie Bezin est membre de l'association « Suur Nugu ». Cette association, composée d’une dizaine de bénévoles, apporte du matériel scolaire, du matériel médical, des soins aux élèves d'une école du Burkina Fasso. Annie Bezin s'occupe aussi au collège d’une structure qui permet aux élèves de parler librement de leurs problèmes.

]]> 2012-03-24T17:15:20Z 2012-03-24T17:15:20Z urn:uuid:ce5dcae8-3858-4e5d-9bcd-fee18ec85352 ]]> Entreprise Scolarest...le restaurant du collège Druet Héma et Guillot Cécile Frédéric Martin, salarié gestionnaire de l'entreprise Scolarest. L’entreprise fournit des repas aux collectivités, aux établissements scolaires…

]]> 2012-03-24T17:15:19Z 2012-03-24T17:15:19Z urn:uuid:d2956dff-e4b5-4d88-b4a1-3935ae6d19e6 ]]> Offre des médias ? Toutes les offres des médias : AFP, @rret sur Images, BNF...

Voir les offres

]]> 2012-03-20T07:08:54Z 2012-03-20T07:08:54Z urn:uuid:8d494dfd-4a75-4ad3-bf2a-c6e364dd7b81 AFP

L’Agence France Presse offre à tous les inscrits la possibilité de découvrir ses services texte, photo, infographie et vidéo, en six langues (français, anglais, allemand, arabe, espagnol et portugais).

Identifiant : clemi2012

Mot de passe : presse2012

Validité : du 1er au 31 mars 2012

http://158.50.208.12/DreamViewer/dvlog.aspx

 

@RRET SUR IMAGES

Accès gratuit au site. Trois dossiers pouvant servir de base à des réflexions en classe, dans le domaine de la critique des médias, sont disponibles.
Un dossier sur les erreurs des journaux, et de l’information télévisée qui aidera lycéens et collégiens à conserver un œil critique sur l’information.
Identifiant : clemi2012@arretsurimages.net
Mot de passe : presse2012
Validité : du 1er au 31 mars 2012

http://www.arretsurimages.net/clemi

BNF

La prochaine exposition à la BnF "La Presse à la Une. De la Gazette à Internet" (du 11 avril 2012 au 15 juillet 2012) retrace l’histoire de la presse écrite d’information générale en France, depuis les mazarinades et la Gazettede Théophraste Renaudot jusqu’aux médias en ligne.

L'exposition virtuelle sera accessible en ligne à partir du 19 mars.

http://expositions.bnf.fr/

Pour préparer la visite de l'exposition, un vernissage pédagogique aura lieu le mercredi 11 avril après-midi (les enseignants intéressés doivent s'inscrivent au 01 53 79 49 49). Un parcours-découverte et des fiches pédagogiques seront disponibles en ligne.

http://classes.bnf.fr/classes/pages/indped4.htm

 

CURIOSPHERE
http://www.curiosphere.tv/education-aux-medias

Un débat est organisé par la direction des actions éducatives de France Télévisions autour du thème « Quelle liberté d’information dans le monde en 2012 ? ». Des journalistes réfugiés et des journalistes de France Télévisions échangeront avec plus de 130 lycéens le vendredi 16 mars prochain.

A cette occasion, curiosphere.tv met en ligne un dossier consacré à la liberté d’information dans le monde ainsi qu’un nouveau portail « Éducation aux médias », enrichi d’un quiz et de nouvelles vidéos (Médias et immigration, interview d’Éric Scherer, etc.).

 

CITE NATIONALE DE L’HISTOIRE DE L’IMMIGRATION (CNHI)
La CNHI propose aux enseignants et aux élèves de nombreuses ressources pédagogiques et documentaires sur l’histoire et l’actualité de l’immigration. Lors de la Semaine de la presse et des médias dans l’école®, la Citénationale accueille des classes pour des animations pédagogiques portant sur l’analyse des images liées à l’immigration dans les médias. Une visite de l’exposition permanente "Repères, deux siècles d’histoire de l’immigration en France" est également proposée, avec un parcours pédagogique dédié.
Contact : education@histoire-immigration.fr

 

En amont de la 23e édition de la Semaine de la presse et des médias dans l'école®, la CNHI propose à tous les enseignants une rencontre avec des professionnels de l'information le mercredi 7 mars 2012 à 14h30. Sous forme d'une table-ronde, des journalistes débattront du traitement des sujets liés à l'immigration dans les médias. Leurs interventions seront suivies d'un temps d'échanges avec la salle. Réservation conseillée :education@histoire-immigration.fr

 

LA DOCUMENTATION FRANCAISE

Le Médiasig en ligne est disponible gratuitement sur le site de la Documentation française 
Identifiant : clemi2012
Mot de passe : presse2012
Validité : du 1er au 31 mars 2012

http://www.ladocumentationfrancaise.fr/cgi-bin/mediasig/msaccesprives

 

L’EQUIPE

Pour la 15e année, le concours l’Equipe junior est reconduit. Il s’agit de rédiger un vrai journal sportif pour les classes de CM1, CM2, sixième et cinquième ! Une journée à Paris dans les lieux mythiques du sport français récompensera les meilleurs journaux.

Pour plus d’infos, contactez Julien Lizé jlize@lequipe.presse.fr

 

JEUNE AFRIQUE
Jeune Afrique propose aux élèves de terminale L et ES attirés par les sciences de l’information et les grandes questions d’actualité de travailler sur le thème suivant : "Printemps arabe : la révolution 2.0", quel rôle pour les réseaux dans la révolte sociales. Quelles sont les différences et les points communs entre les différents printemps arabes. Peut-on dire aujourd’hui quelles en sont les limites socio politiques?
Les élèves auront à choisir l’angle et à proposer un article de 3000 signes pour illustrer le sujet. Les articles seront jugés, dans un premier temps, par le CLEMI, puis par l’équipe de rédaction en chef du magazine. Le meilleur article sera publié dans Jeune Afrique et sur son site web.

Chaque enseignant intéressé par le projet renvoie, avec toutes les coordonnées de l’établissement et des élèves-journalistes, les deux meilleurs articles produits dans sa classe à semaine.presse@clemi.org (date limite d’envoi 6 avril 2012).

 

LE MONDE.FR

Le site Internet LeMonde.fr offre à tous les inscrits un accès d’une semaine à son Edition Abonnés. Accédez au journal en ligne, aux archives, aux dossiers thématiques et aux infographies gratuitement pendant tout le mois de mars.

Une collection de 5 vidéos sur les métiers de l'information et de la communication est en ligne.

Code : clemi2012

Validité : du 19 au 25 mars 2012

NB : Code valable une semaine à partir de son activation 

www.lemonde.fr/semainedelapresse

 

MEDIAPART
D’octobre 2011 à juin 2012, Mediapart propose  un accès gratuit pour tous les CDI au Journal et au Club. Cette offre permet d’accéder à tous les contenus (articles, archives, dossiers, vidéos). Une offre complémentaire permet également aux enseignants intéressés d’inviter leurs élèves à publier sur le site de Mediapart notamment sur le thème "Des images pour informer".

Pour bénéficier de cette offre : http://www.mediapart.fr/offre-education

 

MILAN JEUNESSE
L’éditeur de presse Milan jeunesse met en ligne les chemins de fer et courant mars des fiches pédagogiques pour tous les titres envoyés aux enseignants dans le cadre de la Semaine de la presse Les fiches pédagogiques accompagnant ces thématiques seront téléchargeables pendant tout le mois de mars.

www.milan-ecoles.com/Semaine-Presse

 

MYCOW

Le journal offre à tous les inscrits un accès réservé à ses abonnés pendant le mois de mars. Chaque jour l’équipe de journalistes de langue anglaise publie des articles écrits ou audio, partiellement traduits, qui traitent de l’actualité internationale.

Login/pseudo: clemi2012

Mot de passe : presse2012

Validité : du 1er au 31 mars 2012

http://www.mycow.eu/index.php?page=journal-anglais

 

 

PLANET TERRE INCONNUE

Le journal offre le téléchargement de tous les numéros et dossiers pendant le mois de mars.

Code (attention aux capitales à CLEMI !) : CLEMI2012

Mot de passe : 540v

Validité : du 1er au 31 mars 2012

http://www.planet-terre-inconnue.fr/

 

POLKA Magazine et l’Observatoire de l’image
Polka magazine revue du photojournalisme et L’Observatoire de l’image, association regroupant les professionnels de l’image, proposent aux élèves de 3ème et aux lycéens de travailler sur le choix, l’utilisation et la contextualisation des images à vocation d’information, via un outil pédagogique en ligne.
Sur un sujet au sommaire du numéro de mars de Polka Magazine, les élèves auront à choisir parmi une dizaine de photos celle qui illustre le mieux le thème retenu. Des outils pédagogiques les accompagneront pour légender la photo, la travailler, et écrire un article dont la photo constitue l’illustration. Dans un deuxième temps, ils seront confrontés au choix des professionnels de Polka. L’objectif partagé par Polka et l’Observatoire de l’image est une prise de conscience, par les élèves, de la démarche, professionnelle et éthique qui sous-entend chaque choix photo, et qui donne à cette dernière sa valeur, son sens et sa portée.
Validité : à partir du 1er mars 2012
http://www.lobservatoiredelimage.com/

PRESSEDU :

Accès au kiosque gratuitement pendant 1 mois. Jeu concours pour gagner des abonnements au kiosque.

Créé par une vingtaine de grands titres de la presse française, le kiosque PRESSEDU propose aux lycées et collèges des milliers d’articles mis à jour quotidiennement, ainsi que des millions d’articles d’archives (depuis 2003).

Le résultat des recherches s’organise sous forme de dossiers à partager ou non avec tous les utilisateurs (professeurs et/ou élèves). Il est également possible d’enrichir son dossier d’une fiche de présentation selon les objectifs pédagogiques : éducation aux médias d’information, revue de presse sur thématiques précises, apprentissage de la recherche documentaire, etc…

Login : adresse mel personnelle ou de l’établissement

Mot de passe : presse2012

Validité : du 1er au 31 mars 2012

http://www.pressedu.fr/

 

PRESSTALIS

Deux expositions par académie présentant la richesse et la diversité de la presse quotidienne nationale à partir des Unes (datées du lundi 7 février 2011) sont disponibles, auprès de chaque coordonnateur académique.

Cette année, grâce au Syndicat de la presse magazine l'exposition s'enrichit d'une présentation complète de l'univers de la presse magazine avec en particulier les Unes d'une semaine d'actualité (semaine du 18 au 26 janvier 2012).

http://www.presstalis.fr/index.htm

RELAY. COM

Le kiosque numérique Relay.com  propose aux enseignants un accès à l’offre numérique de 23 titres de presse.

Mot de passe : presse2012
Validité : du 1er au 31 mars 2012

http://static.relay.com/clemi/

 

SYNDICAT DE LA PRESSE DES JEUNES

Le syndicat de la presse des jeunes offre la possibilité de télécharger le logiciel «Fais ton journal» pour réaliser un journal scolaire.

http://www.milanpresse.com/fais-ton-journal/

]]> Questionnaire Témoin de passage 12 décembre 2011 Ce questionnaire s'adresse uniquement aux élèves de 1ere L/ES 1du lycée Jean Marc Boivin de Chevigny St Sauveur. Elle est à remplir avant le 31 janvier 2012

]]> 2011-12-13T13:33:35Z 2011-12-13T13:33:35Z urn:uuid:c1e1f6d9-912d-48bd-8b05-bf766cb9d5f0 ]]> Silence ! On tourne au lycée Boivin Patricia Dougé Faire comprendre les coulisses de la fabrication de l'info de façon à ce que les lycéens impliqués puissent prendre du recul. Tel est l'objectif qui animait, en ce jeudi 24 mars, à l'occasion de la 22ème Semaine de la Presse, une équipe de professeurs du lycée Boivin, en partenariat avec le responsable du CLEMI de l’académie de Dijon, Dominique Gaye.

]]> 2011-03-27T17:58:21Z 2011-03-27T17:58:21Z urn:uuid:a0a8eee9-5f6f-4d2f-bcaa-354149989c27 En effet, ce jour-là, au lycée, il s'est passé quelque chose...

Pour débuter cette folle journée, de 10h00 à 16h00, les techniciens de la web TV du Clemi ont filmé une série d'interviews réalisées tout d'abord par des volontaires de toutes classes, puis l'après-midi par la classe des Premières ES1, encadrés par Madame Vallet, leur professeur de SES. Le thème choisi : « Des lycéens, acteurs de culture ».

Parmi les interviewés : Sébastien Coustol, l'animateur du club des Geeks du centre Pierre Perret de Chevigny Saint Sauveur, Sylvain Marmorat, l'intervenant du club théâtre du lycée, mais aussi Imane, élève de Terminale, qui a vécu sa scolarité en Italie jusqu'à l'âge de 15 ans, Jérémy, élève de Première, passionné de Break Dance, Charlène qui, en Première L, vient de publier son premier roman ou encore Quentin qui, en Terminale, est le président du Conseil de Vie Lycéenne... tous sélectionnés en qualité d'« acteurs de culture ».

Ainsi, sur le plateau, ces jeunes journalistes en herbe ont pu appréhender toutes les difficultés des conditions du « direct ». Le cœur qui palpite, le fou-rire, le petit bruit parasite, la panne de questions, le côté trop bavard de l'interviewé, ou encore les répétitions. Heureusement, leur professeur ou Dominique Gaye les soutenaient par l'intermédiaire d'une oreillette.

Ces moments uniques seront visibles bientôt sur le site du média lycéen Typo dans le cadre de l’émission « Typo l’hebdo ».

Mais la journée n'était pas finie. Ce fut autour de la « classe Médias », les Secondes 2, de déclencher le compte à rebours. De 16h00 à 23h00 au CDI, ceux-ci ont été chargés, à partir des vraies dépêches, en direct de l'AFP, de réaliser la Une d'un quotidien, dans les conditions d'un comité de rédaction improvisé qui devait d'abord choisir sa ligne éditoriale avant de mettre en valeur les principaux événements de la journée.

La veille, ils avaient assisté à l'exposé du journaliste de l'Agence Française de Presse localisé à Dijon, Tupac Pointu à propos du travail des journalistes de cette agence, de leur quête de la fiabilité des infos.

Le lendemain matin, ils devaient confronter leurs Unes au contenu de celles des quotidiens du Kiosque de Bourgogne, auquel tout lycéen de cette région a la chance de pouvoir accéder grâce à la Région.

Ils étaient guidés par leurs professeurs et documentaliste à l'origine du projet (Florence Le Touz, prof. de lettres, Célia Baptista, prof. D'H. Géographie et Patricia Dougé, documentaliste). Elles-mêmes étaient secondées par Dominique Gaye, le responsable du CLEMI.

Cette expérience restera un moment inoubliable... des jeunes actifs, qui s'entre-aident, abordent avec sérieux le problème des droits d'auteur, vont même jusqu'à imaginer des encarts publicitaires inventifs. Des discussions animées, des moments graves lorsque par exemple une « alerte » annonce un nouveau tremblement de terre de magnitude 7 en Birmanie, mais aussi des éclats de rire qui fusent tout au long de la soirée.

L'aventure n'est pourtant pas terminée pour eux : cette « classe Médias » a déjà eu l'opportunité de visiter les rotatives du JSL- Bien Public à Chalon-sur-Saône. Ils viennent de se pencher sur la comparaison de trois journaux télévisés, et espèrent pouvoir prochainement rencontrer un journaliste de France 3 Bourgogne, ou encore assister aux coulisses d'un JT de la station régionale... À suivre…

]]> Offres spéciales des médias pour la 22e SPME ? 2011-03-08T11:48:19Z 2011-03-08T11:48:19Z urn:uuid:e93103d8-c872-4660-a9a6-f61e14605976 AFP

L’agence france presse offre à tous les inscrits la possibilité de découvrir ses services texte, photo, infographie et vidéo, en six langues (français, anglais, allemand, arabe, espagnol et portugais) pendant le mois de mars.

Identifiant : clemi2011

Mot de passe : presse2011

Validité : du 1er au 31 mars 2011

ARPEJ

L’Association Régions Presse Enseignement Jeunesse (ARPEJ) qui fédère les actions des 31 quotidiens régionaux français, propose l’inscription gratuite à une nouvelle Newsletter sur le site www.pressealecole.fr. Elle recensera toutes les expériences nationales et mondiales, les travaux avec les journalistes et l’actualité de l’éducation aux médias.

ARRET SUR IMAGES

http://www.arretsurimages.net/clemi
Accès pendant un mois gratuitement au site avec les codes suivants :
Identifiant : clemi2011@arretsurimages.net
Trois dossiers pouvant servir de base à des réflexions en classe, dans le domaine de la critique des médias, sont disponibles.
Un dossier avec les chansons de la Parisienne Libérée, des chansons sur l’actualité avec en toile de fond des extraits des journaux télévisés.
Un dossier sur les erreurs des journaux, et de l’information télévisée qui aidera lycéens et collégiens à conserver un œil critique sur l’information.
Un dossier sur la Tunisie, enquêtes, chroniques et émissions rassemblées pour aider à comprendre le déroulement d’une révolution sans précédent.
Mot de passe : presse2011
Validité : du 1er au 31 mars 2011

BAYARD JEUNESSE

http://www.bayardeducation.com/category/intro-la-presse-en-classe/comment-utiliser-la-presse-en-classe/
Bayard jeunesse propose au mois de mars 2011 des fiches pédagogiques à télécharger sur le thème de "Comment utiliser la presse magazine en classe, de la maternelle au CM2 ?".

CLEMI Rennes

Dans le prolongement d’un travail sur le cédérom "Images de presse", les élèves pourront envoyer leurs dessins de presse sur l’actualité au CLEMI de l’académie de Rennes qui réalisera une galerie en ligne.  Envoyez les dessins à : semainedelapresse@ac-rennes.fr

CURIOSPHERE

http://www.curiosphere.tv/medias-et-immigration/

Curiosphere.tv, la webtv éducative de France 5 propose aux enseignants et aux élèves plus de 400 vidéos dans une rubrique dédiée à l’éducation aux médias. Curiosphere.tv proposera également une programmation et des contenus inédits dont un webmagazine réalisé par des élèves.

LA DOCUMENTATION FRANCAISE

http://www.ladocumentationfrancaise.fr/cgi-bin/mediasig/msaccesprives

Le Médiasig en ligne est disponible gratuitement sur le site de la Documentation française 
Identifiant : clemi2011
Mot de passe : presse2011 
Validité : du 1er au 31 mars 2011

L’EQUIPE

Pour la 14e année, le concours l’Equipe junior est reconduit. Il s’agit de rédiger un vrai journal sportif pour les classes de CM1, CM2, sixième et cinquième ! Une journée à Paris dans les lieux mythiques du sport français récompensera les meilleurs journaux.

Pour plus d’infos, contactez Julien Lizé jlize@lequipe.presse.fr

LE MONDE.FR

www.lemonde.fr/semainedelapresse

Le site Internet LeMonde.fr offre à tous les inscrits un accès à son Edition Abonnés. Accédez au journal en ligne, aux archives, aux dossiers thématiques et aux infographies gratuitement pendant tout le mois de mars.

Une collection de *vidéos* sur les métiers de l'information et de la communication sera en ligne dès février 2011. Des *documents et exercices pédagogiques* seront aussi proposés aux professeurs et documentalistes intéressés.

Code : clemi2011

Validité : du 1er au 31 mars 2011

MEDIAPART

http://www.mediapart.fr/abonnement

Pour bénéficier d'un mois gratuit à Mediapart.fr, indiquez le code promo SP2011 et vos coordonnées après avoir cliqué sur « Je bénéficie d'un code promo pour un abonnement offert ».
Vous pourrez y choisir l'identifiant et le mot de passe qui vous permettront d'accéder à nos contenus, de commenter les articles et d'activer votre blog pour un mois dès la création de votre compte.

Code promo : SP2011

Validité : 1 mois à partir de l’inscription

MILAN JEUNESSE

http://www.milan-enseignants.com/semaine-de-la-presse/22e-semaine-de-la-presse-et-des-medias-dans-l’ecole®-du-21-au-26-mars-2011/

L’éditeur de presse Milan jeunesse met en ligne les chemins de fer et courant mars des fiches pédagogiques pour tous les titres envoyés aux enseignants dans le cadre de la Semaine de la presse Les fiches pédagogiques accompagnant ces thématiques seront téléchargeables pendant tout le mois de mars.

MON QUOTIDIEN

www.concoursmonquotidien.fr

Mon Quotidien et le Sénat se réunissent pour la 15ème année et vous proposent de fabriquer, avec votre classe, un journal sur le thème "Nous sommes tous riches de nos différences" à partir d’une maquette en ligne Mon Quotidien. De très belles dotations seront remises aux grands gagnants lors d’une cérémonie au Sénat présidée par le célèbre Jamie.
Inscriptions en ligne dès le 25 janvier 2011.

MYCOW

http://www.mycow.eu/index.php?page=journal-anglais

Le journal offre à tous les inscrits un accès réservé à ses abonnés pendant le mois de mars. Chaque jour l’équipe de journalistes de langue anglaise publie des articles écrits ou audio, partiellement traduits, qui traitent de l’actualité internationale.

Login : clemi2011

Mot de passe : presse2011

Validité : du 1er au 31 mars 2011

PressEdu :

http://www.pressedu.fr/

Accès au kiosque gratuitement pendant 1 mois. Créé par une vingtaine de grands titres de la presse française, le kiosque PressEdu propose aux lycées et collèges des milliers d’articles mis à jour quotidiennement, ainsi que des millions d’articles d’archives (depuis 2003).

Le résultat des recherches s’organise sous forme de dossiers à partager ou non avec tous les utilisateurs (professeurs et/ou élèves). Il est également possible d’enrichir son dossier d’une fiche de présentation selon les objectifs pédagogiques : éducation aux médias d’information, revue de presse sur thématiques précises, apprentissage de la recherche documentaire, etc…
Le kiosque PressEdu est un outil qui s’utilise en classe ou dans les CDI, au rythme des professeurs, avec ou sans l’aide des documentalistes.

Login : adresse mel personnelle ou de l’établissement

Mot de passe : presse2011

Validité : du 1er au 31 mars 2011

PRESSTALIS

http://www.presstalis.fr/index.htm
Une exposition par académie présentant la richesse et la diversité de la presse quotidienne nationale à partir des Unes (datées du lundi 7 février 2011) sera disponible mi-mars, auprès de chaque coordonnateur académique. Le mini-journal reprenant l’exposition sera en ligne dès la mi-mars.

QUESTIONS POUR UN CHAMPION

L’émission Questions pour un champion participe aÌ la 22eÌme Semaine de la presse et des meìdias dans l’eìcole® et consacre le «4 aÌ la suite» aÌ cette thématique pendant toute la semaine du lundi 21 au samedi 26 mars aÌ 18h00 sur France 3.

SCOOP !

http://scoopfr.demarque.com.

3000 fiches pédagogiques pluridisciplinaires et traitant de sujets très divers de l'actualité nationale et internationale s'adressant aux enseignants du cycle 3 à la Première sont disponibles pendant la Semaine.

Login : clemi2011

Mot de passe : presse2011

Validité du 1er au 31 mars 2011

SYNDICAT DE LA PRESSE DES JEUNES

http://www.milanpresse.com/fais-ton-journal/

Le syndicat de la presse des jeunes offre aux inscrits la possibilité de télécharger le logiciel «Fais ton journal» pour réaliser un journal scolaire.

 

Et toujours des vidéos sur le site du CLEMI :

]]> Activités dans les établissements pour la 22e SPME 2011 ? A remplir pour le 14 mars 2011 - Merci]]> 2011-02-07T16:58:43Z 2011-02-07T16:58:43Z urn:uuid:a67aa050-b8fe-4c90-bb11-82802e8d224e Chargement en cours...]]> 22ème Semaine de la presse et des médias à l'Ecole 2011 ?
  • La Semaine aura lieu du 21 au 26 mars 2011
  • Inscriptions des médias (et des journaux scolaires) du 15 novembre au 17 décembre 2010
  • Inscriptions des enseignants du jeudi 6 janvier à 12h au samedi 5 février 2011.

    • Le thème choisi reste inchangé : « Qui fait l’info ? »

    ]]>     2010-07-14T12:52:10Z 2010-07-14T12:52:10Z urn:uuid:4c3d73d3-701b-4d4e-82a9-1d29602a11b8 ]]>     Participation à la 21ème SPME Dominique Gaye 1 838 inscrits médias (1944 en 2009) se sont inscrits à cette 21ème Semaine de la Presse et des Médias dans l’Ecole dont le thème est " Qui fait l'info ? ". 729 publications ont pu ainsi offrir1 572 555 exemplaires (1 685 132 en 2009). 4 545 371 élèves et 332 079 enseignants sont concernés par ce temps fort d’éducation aux médias.

    Dans l'académie de Dijon, c'est 318 établissements (public, privé et agricole) du 1er et du second degré qui  participent.

    ]]>     2010-03-21T18:23:55Z 2010-03-21T18:23:55Z urn:uuid:e2bdf4b7-217c-4865-82b3-3acbb9f0db0a

    Département

    Ecoles

    Collèges

    Lycée Professionnels

    Lycée

    Total

    21

    24

    48

    10

    16

    98

    58

    10

    27

    6

    5

    48

    71

    14

    59

    12

    20

    105

    89

    17

    34

    6

    10

    67

    Total

    65

    168

    34

    51

    318
    ]]>         DijonScope à votre service Dominique Gaye La rédactrice en chef de dijonscope, le site d'information de Dijon, se propose de rencontrer, pendant la semaine de la presse, des élèves de collège ou de lycée du Grand Dijon pour aborder avec eux le métier de journaliste dans un webmédia...

    Les collègue intéressés prennent contact avec le Clemi

    ]]>     2010-03-11T20:46:46Z 2010-03-11T20:46:46Z urn:uuid:f7717c2c-5897-4319-baa2-a6b613996e23 Dans le champ "Message", indiquez votre attente et vos contraintes horaires, le public ciblé, le nombre d'élèves concernés...

    [contact:domgaye@gmail.com]

    ]]>         Activités signalées de cette 21ème SPME Dominique Gaye Quelques activités établissement signalées par les collègues de cette 21ème SPME, suite à notre enquête.

    Vous avez été 36 établissements à avoir répondu (22 collèges et 14 lycées)

    ]]>     2010-03-11T11:09:35Z 2010-03-11T11:09:35Z urn:uuid:095f10d0-67e1-45e6-a4af-0178ac203703  Etablissement  Ville  Activités proposées pendant la 21ème SPME

    Collège
    les deux rivières

    58 Moulins-Engilbert Découverte du vocabulaire de la presse à travers la PQR (articles et unes) avec les classes de 6°, découverte et comparaison de la presse écrite imprimée/en ligne, nationale/régionale et ses différents lectorats avec les classes de 4°, écriture de critiques littéraires avec une classe de 3° + rencontre avec un journaliste radio d'une radio associative locale et enregistrement d'une critique littéraire diffusée sur cette radio Lycée Cassin 71 Macon
    - Décryptage de la presse économique avec les premières ES
    - Comparaison des Unes des quotidiens européens : France, Royaume-Uni, Allemagne, Espagne, Italie avec les professeurs de langue et leurs classes
    - Concours sur l'actualité ouvert à l'ensemble des élèves du lycée
    - Intervention d'un journaliste, M. Jean-Philippe Auray, devant trois classes du lycée sur le thème "Qui fait l'info ?"
    - Séance "La fabrique de l'information" avec une classe du lycée professionnel
    - Présentation du métier de journaliste par M. jean-Philippe Auray (intervention ouverte à tous les élèves du lycée

    Collège
    Philippe Cousteau

    89 Brienon sur Armançon En plus des séances de décryptage dans toutes les classes de la 6e à la 3e autour de la presse papier et en ligne, nous avons le projet d'étudier en 4e comment on produit un reportage documentaire et de faire réaliser un documentaire vidéo sur le sujet. Collège Carnot  21 Dijon
    Accueil d'une journaliste, responsable éditoriale du magazine Le Petit Léonard pour rencontrer une classe de 4e.
    Revue de presse avec deux classes de 4e.
    Écriture d'articles d'actualité avec une classe de 5e.

    3 Lycées

    Parriat - Monod - Blum

    71 Montceau- Le Creusot - Blanzy
     festival radioactif avec la webradio Meltin'pot le 24 mars

    Collège
    La chènevière des arbres

    89 Ancy-le-franc Comparaison de Unes puis réalisation d'une Une par les classes de quatrième (par groupes de deux élèves). Travaux exposés ensuite lors de la journée portes ouvertes du collège. Collège Pasteur
    71 Macon
    Découverte d'une ligne éditoriale. Fabrication d'un journal sur le patrimoine . Activités sur la Une, etc... Collège Les cinq Rivières 89 Charny Travail sur la UNE de "Mon Quotidien" avec les classes de 6èmes. Avec les classes de 4èmes, nous aborderons la liberté de la presse en utilisant très largement le site de "Reporters sans frontières", nous travaillerons sur les stéréotypes dans la publicité en partant de publicités choisies par les élèves et enfin,nous leur ferons réaliser des portraits journalistiques. Lycée Camille Claudel 71 Digoin - Travail sur les "unes" avec les Term ES + Comment passe t'on d'une dépêche à un article de presse.
    - L'image dans la presse (2 classes de 1ère en ECJS)
    - Le vocabulaire journalistique / construction d'une "Une" en 2nde. Lycée Niepce
    71 Chalon
    La Une 3DP6  - La revue de presse 1ère S  - Le dossier de presse 1ère S
    Le documentaire vidéo 2de  - Activités de création de médias : BTS, 2de (Netvibes)...
    Collège des lentillères
     21 Dijon
     Avec cinq classe sur la comparaison de UNES des grands périodiques français

    Lycée
    Emiland Gauthey

     71 Chalon
     réalisation de revues de presse
    -rédaction d'articles pour le journal du lycée
    -analyse de la presse magazine

    Collège
    Paul Barreau

     58140 Lormes  concours de mots croisés sur le jargon de la presse adressé à tous les collègiens volontaires
    -réaliser une revue de presse avec les élèves de 3è DP3
    et découvrir les métiers de la presse
    -la composition d'un article de presse avec les élèves de 6ème Collège Mallarmé  89106 Sens Au niveau 4e, analyse de la photo publicitaire en anglais pour une classe et du paysage de la presse française, en lien avec le programme d'éducation civique, pour une autre. Au niveau 3e, étude de la relation entre mathématiques et média, analyse de l'image de presse et rencontre avec un ancien journaliste pour les DP3. Lycée Le Castel  21 Dijon
    1-Débat Presse et Engagement : jeudi 25 mars 14h-16h (TermES et 2B)
    Animation du débat par 3 élèves de TLA)
    2-Invitation d'un journaliste : pigiste responsable d'une rubrique régionale dans Le Point et animateur d'une rubrique technologique sur le NET.
    3-Presse et Langues :
    a) allemand : revue de Presse affichée par les élèves Post-Bac
    b) anglais : (élèves de seconde) simulation : une équipe de journaliste prépare une enquête sur la discrimination pour la BBC.
    4-Affichage (papier et vidéos) au CDI d'une vision du Monde en une quinzaine de "UNES" internationales utilisant les langues enseignées au Lycée Le Castel.

    Collège
    Pierre Vaux

     71 Pierre de Bresse
    Travail avec les trois classes de 4e sur les éléments constitutifs de la Une, à partir de 3 ou 4 quotidiens nationaux et 1 régional (prof de français, d'histoire-géographie et documentaliste - soit ~4h/classe) Collège Condorcet 71 La Chapelle de Guinchay
    Séance de feuilletage en 4ème avec découverte de l'organisation et mise en page d'un périodique (Titre, rubriques, genres d'articles...)
    Séance en 6ème sur les types de périodiques et surtout les professions de la presse. Lycée Prieur de la Côte-d'Or  21130 Auxonne Réalisation d'une revue de presse radio (type France Inter) avec une classe de 1ère ES et une collègue de SES.

    Collège
    Jean Lacaille

    21360 Bligny sur ouche Niveau 6° Découverte des journaux de la presse écrite + Etude de la "Une" et de son vocabulaire.
    Niveau 5° Réalisation d'une "Une "qui sera affichée.
    Niveau 4° Réalisation d'un 4 pages d'actualité sportives. Analyse du journal "L'Équipe"
    Niveau 3° Réalisation de revues de presse par groupe de 2 élèves qui seront filmée
    Intervention d'un élève de BTS industrie graphique
    + visite du Bien Public en mai.

    Lycée
    Les Marcs d'Or

    21 Dijon
    Nous allons travailler sur l'image (comparaison des photos et des titres lors du séisme en Haïti), sur des articles de presse en lien avec les actions des classes au sein du lycée. Un enseignant (fraichement opéré) ne pourra pas travailler sur la comparaison des dépêches (type AFP) et leur traitement dans les journaux. Travail autour de la "Une" et création de "Une" pour des journaux virtuels (toujours en lien avec le travail des classes dans la semaine. Collège
    Louis Pasteur 21506 Montbard
    - La folle aventure d'un Toy Boy : une étude de la Presse People.
    Ce type de presse est dédaignée, pourtant elle est la seule dont les ventes et les créations de titres sont en constante augmentation. C'est aussi la presse que lisent nos élèves, les fille surtout. Et celle qui envahit les salles d'attente...

    - A l'occasion de l'Année Chopin, une classe de 3e travaille sur l'histoire de George Sand et de Chopin. Après avoir lu un court roman sur cette histoire et analysé, en cours, les caractéristiques de la presse people (feuilletage et questionnaire), ils vont réaliser à leur tour des pages de presse people rapportant les différents aspects de cette célèbre liaison. Une occasion de s'interroger aussi sur la question de "Qui fait l'information ?"

    - Étude des affiches sur la liberté de la presse mise en ligne par RSF. Les affiches + les analyses des élèves seront affichées dans l'établissement afin de sensibiliser l'ensemble des collégiens.

    Collège Boris Vian  21 Talant
    - Rédaction d'articles sur Rome (latin)
    - Rédaction de faits divers à partir de la lecture d'un roman policier (5e - français)
    - Typologie des journaux (6e - français)
    - Concours sur le kiosque Collège Bréart  71000 Mâcon Cette année, un kiosque sera bien entendu installée au CDI, des séances avec les 6° sont organisées pour répondre aux questions, qu'est-ce que la presse ? Le parcours de l'information...
    Des séances avec les enseignants d'histoire-géographie sont programmées pour travailler sur le traitement d'une information à travers plusieurs médias, plusieurs journaux.
    D'autres séances sont en attente, car elles dépendront des magazines et journaux reçus. Collège St Exupéry 71300 Montceau-les-Mines Revue de presse en langue française, revue de presse en langue anglaise classe de 3ème
    la Une des sites de presse en ligne

    Collège
    Claude Debussy

    89340 Villeneuve La Guyard  Avec une classe de 4è, après analyse de la Une, les élèves par groupe de 3 à 4, auront à fabriquer leur Une à partir de dépêches de presse sélectionnées par le professeur d'histoire et la documentaliste.

    Lycée
    Louis-Davier

    89300 JOIGNY Nous allons recevoir un journaliste de l'Yonne Républicaine (encore inconnu à ce jour, de même que le jour de son intervention...).
    Nous organisons des séances sur les thèmes suivants : les agences de presse, les agrégateurs et les journaux participatifs en ligne Lycée Dolto 71300 MONTCEAU LES MINES Exposition sur les médias avec petit jeu-concours.
    Séance sur les sites de presse en ligne. Lycée Pontus
    71 Chalon
    Conférence-débat pour des élèves de seconde le lundi 29 mars de 15h à 17h.
    Invités : Jean-Philippe Chapelon (JSL), Alexis Hontang, et Esteban Lopez (Typo). Échanges avec les élèves sur le thème "Qui fait l'info ?".
    Faire comprendre aux élèves l'aspect indispensable du métier de journaliste, à l'heure où les élèves peuvent avoir l'impression que chacun d'entre nous est producteur d'info, sur Twitter ou Facebook par exemple.

    Collège de Puisaye
    (site St Fargeau)

    89170 Saint-Fargeau Suite à une séance consacrée aux périodiques travail avec 2 classes de 6ème sur la structure d'un article de presse ( invention d'un titre, d'un chapô à partir d'u corps d'un article)et sur les notions de titres informatifs, incitatifs.
    Concours sur les périodiques (énigmes) -niveau 6ème, 5ème et 4ème, 3ème
    éventuelle venue d'un journaliste(à confirmer)dans le cadre de l'option dp3 et exposition dans la foulée! Lycée polyvalent Joseph Fourier 89 Auxerre
    Kiosque et bain de Presse
    -décryptage de la Une
    -Concours presse lancé par la Fondation Varenne : réaliser la Une de l'Yonne
    Républicaine + numérisation de ce journal pour le visionner sur le site du
    lycée
    -Concours presse lancé pour tous les autres élèves
    Collège du Gâtinais en Bourgogne 89150 Saint-Valérien - 2 groupes (1 professeur de lettres + 1 professeur d'Eps pour chacun de ces groupes,) depuis novembre 2009, avec 1 classe de 6è pour chacun de ces groupes,ont préparé le concours de réalisation de journal "L'équipe", avec la venue d'une journaliste de l'Yonne républicaine en janvier 2010.
    - Réalisation d'un kiosque à journaux au CDI pendant une dizaine de jours.
    -Séance pédagogique (4 heures) sur 2 classes de 4è (professeur de lettres + documentaliste) sur le thème du fait divers et de l'analyse de la structure
    puis écriture d'un article de presse.

    Collège
    Camille Claudel

    21806 Chevigny-Saint-Sauveur - feuilletage, découverte de la presse (6e)
    - travail sur les Une des journaux (5e,4e,3e)
    - le fait divers (3e)  Collège Jean Zay 71321 Chalon-sur-Saône - en 6e : feuilletage et analyse de deux journaux (Mon quotidien, JSL)
    - en 4e : grille d'analyse de la Une, écriture d'un petit journal en binome

    Lycée
    Henri Vincenot

    71 Louhans
     Travail par groupe avec deux classes de seconde sur tous les quotidiens de la semaine présents au CDI (9 quotidiens).Quels sont les gros titres de la Une regroupés par jour ? A quelles rubriques sont-ils associés ? Progression au niveau de la semaine pour les titres, les retrouve-t-on d'un jour à l'autre etc Lycée Montchapet 21 Dijon
    • Madame Duchatel, professeur de français
    travail sur le kiosque avec des élèves de deux classes de seconde,
    visite d'un journal " Alternatives économiques"à Quetigny,
    organisation d'une conférence présentée par Valérie Trierweiler ( université de tous les savoirs) le 25 mars au lycée montchapet
    la presse information ou manipulation? Quelle est la part d'influence de la presse dans la formation de l'opinion publique?
    • Madame Blandin, professeur de français
    travail sur la presse avec des élèves de seconde ( élections)
    Visite de FR3 Bourgogne.
    • Monsieur Diebolt, professeur de français
    Travail sur la une avec des élèves de seconde.       ]]>         21 SPME : communiqué de presse du Ministère Dominique Gaye 2010-03-11T10:50:36Z 2010-03-11T10:50:36Z urn:uuid:aa20e0f3-f74c-4bfa-841a-10da9b5f4360

    Organisée par le ministère de l’Éducation nationale et le Centre de liaison de l'enseignement et des médias d'information (CLEMI) ; cette semaine a pour but de favoriser la rencontre entre le monde éducatif et les professionnels des médias afin d’expliquer aux élèves le fonctionnement des médias. Elle vise également à développer chez les élèves, de la maternelle aux classes préparatoires, une attitude critique et réfléchie vis-à-vis de l'information.
    Cette semaine ne saurait exister sans l’engagement des médias partenaires, de la Poste et de la Société de traitement de presse (STP).

    Accompagnement pédagogique

    Le CLEMI réalise un dossier pédagogique d’accompagnement ainsi que deux fiches pédagogiques de préparation.

    Les médias presse et audiovisuel partenaires, accompagnent les professeurs en mettant à leurs dispositions des outils pédagogiques conçus spécialement pour cette semaine :

    • « Milan jeunesse » met en ligne des fiches pédagogiques pour tous ses titres.
    • « Presstalis » diffuse 350 000 exemplaires d’un « Mini-journal » présentant les quotidiens nationaux.
    • Le Conseil de l’Europe, quant à lui, dans le cadre de sa campagne « Dites non à la discrimination » dans les médias, met à disposition des enseignants les textes de référence sur ce thème.
    • L’INA met en ligne un film « le JT, toute une histoire » sur la genèse du JT et des quizz sur le thème « Qui fait l’info ? ».
    • La Poste, partenaire de la semaine pour la 11e année consécutive, envoie à chaque inscrit un film « Les arbitres » pour favoriser l’organisation de débats à la veille de la Coupe du Monde de football.

    Offres spéciales des médias

    Cette année, le nombre de titres participant a augmenté de près de 8%. Ainsi, 729 publications et 1838 médias se sont inscrits pour participer à cette Semaine.

    Des accès gratuits

    • Agence France-Presse
    • le Monde.fr
    • Mediapart
    • MediaSig
    • PresseEdu
    • Cambodge-Soir hebdo
    • MyCOW
    • SCOOP!
    • Arrêt sur images

    Des vidéos en ligne

    • TV5MONDE a réalisé une émission spéciale « 7 jours sur ma planète » sur les coulisses de l’émission.
    • Bayard Jeunesse et le Web pédagogique ont réalisé 5 modules vidéos pour expliquer aux enfants comment se fait un magazine.
    • Le monde.fr a réalisé une vidéo sur les coulisses du journal.
    • L’Association Régions Presse Enseignement Jeunesse (ARPEJ) met en ligne une vidéo sur le thème de la semaine, « qui fait l’info ? » et réalise avec Le Journal des Enfants une nouvelle version de « Libérez mon papa », témoignages d’enfants de journalistes dont le père est emprisonné.

    Des programmations spéciales

    • C’est Pas Sorcier va diffuser, sur France 3, le dimanche 28 mars à 10h50 une émission consacrée aux sources d’information.
    • Curiosphere.tv, la WebTV éducative de France 5, propose une programmation spéciale et des contenus inédits dont un webmagazine de décryptage des médias réalisé par des élèves.

    Des rencontres entre les médias et les élèves

    • France Info donne chaque jour la parole à des élèves de CM2 dans son studio installé à la Maison de la Radio pour l’opération « Ateliers Radio de France Info ».
    • France Télévisions et Philosophie magazine organisent pour les enseignants une projection du documentaire de Christophe Nick « Jusqu’où va la télévision ? » suivie d’un débat le 8 mars et Philosophie Magazine organise un débat avec des élèves de terminale au Salon du livre sur le thème « La télé nous rend-elle mauvais ? » le samedi 27 mars.
    • Libération et la Société des lecteurs de Libération organisent six débats en région.

    Concours

    • Le concours l’Equipe junior est reconduit pour la 13e année. Il s’agit de rédiger un vrai journal sportif pour les classes deCM1, CM2, sixième et cinquième.
    • Le concours Play Bac avec le Sénat propose pour la 14e année le concours du meilleur journal de classe.
    • Le concours, Les Olympes de la parole, organisé par l’association française des femmes diplômées des Universités, portent cette année sur la place des femmes dans les médias.

    500 établissements français à l’étranger participent à l’opération

    Grâce à Uni-Presse (association chargée de promouvoir la presse française à l'étranger) et à La Poste, les établissements français implantés à l’étranger reçoivent un panel d’une cinquantaine de titres reflétant le pluralisme et la diversité de la presse française et un DVD offert par TV5Monde sur les coulisses de l’émission « 7 jours sur la planète ».
    De plus, le concours « Paroles de presse », qui permet à des élèves d'interviewer un journaliste et d'écrire son portrait sous une forme journalistique, est reconduit. Cette année, le concours est ouvert aux dix-sept académies partenaires du réseau de l'Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE).

    ]]>         Votre 21ème Semaine de la Presse ? La 21ème semaine commencera le lundi 22 mars sur le thème "Qui fait l'info...?". Vous êtes nombreux à vous y être inscrits. Cette année de nombreux médias proposent l'accès gratuit à leur site...

    Comme tous les ans, les kiosques de presse écrite, quotidiens, magazines...vont être installés dans les CDI ou dans des lieux de vie...

    Certains d'entre vous, irons plus loin, ferons plus... : un journaliste invité, visite d'un média, concours interne, animations spécifiques dans l'établissement, production d'un média pendant la semaine, revue de presse, challenges, expositions... C'est ce que nous aimerions connaître dans l'enquête ci-dessous  pour bien cerner ce que vous faîtes, le valoriser mais aussi en informer les différents médias...

    ]]>     2010-03-08T10:21:06Z 2010-03-08T10:21:06Z urn:uuid:b7d34d4b-4bb0-425e-989b-2cdaddd2c776 Enquête " Votre 21ème Semaine de la presse"

     

    Renseigner votre nom, prénom ou celui de la personne responsable de l'opération

    Dans structure : le nom de l'établissement

    Dans message, ce que vous allez faire en plus du kiosque.

     

    [contact:domgaye@gmail.com]

    ]]>